Im Workshop mit Eva Borries können Sie eine andere Perspektive kennenlernen, mehr über das Phänomen erfahren und an der eigenen und gesellschaftlichen Haltung zu dem Thema arbeiten. Denn junge Menschen brauchen vor allem eines: Erwachsene, die offen, reflektiert und möglichst kompetent an das Thema herangehen, und die sich trauen darüber zu sprechen. Die Referentin hat langjährige Erfahrung mit dem Thema Sexting und der dazu gehörigen Arbeit mit Fachkräften gesammelt und führt durch das Thema mit Impulsen aus Forschung, Theorie und Praxis und Erfahrung in der Arbeit mit Eltern, Pädagogen und Heranwachsenden.

Wie und wo sich Jugendliche und junge Erwachsene über Sexualität, Freundschaft und Liebe informieren und austauschen, hängt von ihren jeweiligen Bedürfnissen und Interessen ab.

Im Workshop soll anhand von Beispielen der Frage nachgegangen werden, welche Bilder von Sexualität, Identitäten und Geschlechterrollen in digitalen Medien vermittelt werden.
Wie kann sexuelle Bildung darauf reagieren und soziale Medien, verschiedene Influencer:innen und Kanäle in die sexuelle Bildung integrieren?

Er richtet sich an migrantische Erwachsenen-Gruppen, deren bevorzugte Sprache nicht Deutsch ist. Die teilnehmenden Gruppen werden nicht nur durch die Fachkräfte des Lore-Agnes-Hauses, sondern insbesondere von muttersprachlichen Teamer:innen durch vier Mitmach-Stationen begleitet. Themenschwerpunkte sind sexuelle Gesundheit, Aufklärung, Verhütung und Werte.

Nun wurde dieses Angebot – das von pädagogischer Methodenvielfalt und der Kultur- und Sprachenvielfalt unserer Besucher:innen lebt - digitalisiert. In diesem Workshop werden die Projektleitung und die ausführende Kommunikationsagentur gemeinsam beschreiben, wie die „Übersetzung“ in den virtuellen Raum funktioniert. Was kann gemeinsam entstehen, wenn Pädagogik, Ehrenamt und Agentur in einen Austausch treten? Wo sind Herausforderungen und Grenzen? Löst das Digitale das Analoge ab, oder ergänzt sich beides?

Privatsphäre-Einstellungen werden zugunsten besserer Sichtbarkeit und höherer Reichweite niedrig gehalten. Durch die neuen digitalen Kommuni-kationsmöglichkeiten wächst die Gefahr, unter Umständen auch Opfer von Cybergrooming – dem gezielten Ansprechen von Personen im Internet mit dem Ziel der Anbahnung sexueller Kontakte – zu werden.

Kinder und Jugendliche müssen zu möglichen Folgen ihres Medienhandelns sensibilisiert werden sowie Lösungsstrategien und Hilfsangebote aufgezeigt bekommen. Um Heranwachsende zu stärken und ihre Widerstandsfähigkeit zu fördern, ist es für alle, die sie erziehen, ausbilden oder anderweitig mit ihnen zusammenarbeiten, wichtig, über aktuelle Gefahren in der Online-Welt Bescheid zu wissen. 

Dazu gehören z.B. durchgehend virtuelle Team-Treffen, Accounts auf Instagram und TikTok, die Durchführung von umfassenden, bundesweiten digitalen Weiterbildungen, Gruppenangebote für geflüchtete Personen im virtuellen Raum, online-Angebote für Jugendliche sowie Schwangerschaftskonfliktberatung via Videotool.

Was sind Gelingensbedingungen, um aus „Notlösungen“ mit Spaß und unter Einbezug aller Mitarbeiter*innen neue Konzepte entstehen zu lassen? Was sind Stolpersteine?
Welche Zielgruppen werden mit digitalen Angeboten erreicht – und welche eher nicht? Welche Rolle spielt in einem Digitalisierungsprozess die Einrichtungsleitung? Wir werden in dem Workshop einige Best-Practice-Beispiele zeigen, die alle eines belegen: Digitalisierung kann eine lohnende Investition sein – und oft auch mit „Bordmitteln“ gelingen.